二人の愛を高めるラブコスメ
小学校新学習指導要領ポイントと教育課程づくり（平成20年版 総則）
●小学校新学習指導要領ポイントと教育課程づくり（平成20年版 総則）
■学校運営実務研究会■嶋野道弘■東洋館出版社■2008年12月この著者の新着メールを登録する発行年月：2008年12月登録情報サイズ：全集・双書ページ数：221pISBN:9784491024011【内容情報】（「BOOK」データベースより）子どもたちの「習得」「活用」「学ぶ意欲」を確かなものにする教育課程をどう編成するか？すべての疑問を解決する、獲得、新教育課程スタンダード。
【目次】（「BOOK」データベースより）1 これからの小学校教育のめざすもの／2 小学校学習指導要領改訂の全体像（「生きる力」という理念の共有／小学校学習指導要領改訂の基本的な考え方 ほか）／3 「総則」改訂のポイントと教育計画の改善（「総則」改訂のポイント／新しい「総則」を踏まえた今後の教育計画策定のポイント ほか）／4 新時代の教育を切り拓く12の重点課題と教育計画の展開（知識・技能の「習得」「活用」「探究」を絡めた学習指導の工夫／「教えて考えさせる指導」による基礎・基本の定着と深化 ほか）／5 「学校力」「教師力」を強化する11の実践課題と対応方策（全面実施に向けた「我が校の改善プログラム」の立案／新教育課程を編成する新時代のPDCAサイクルの確立 ほか）【著者情報】（「BOOK」データベースより）嶋野道弘（シマノミチヒロ）文教大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）この商品の関連ジャンルです。
本 > 人文・思想・社会> 教育・福祉> 教育
評価・口コミ・詳細ページへ
新学習指導要領 ポイントの最新通販情報。TOPへ
ポイントの濃い情報へ
悪徳金融！？審査のないショッピング枠現金化サービスとは？TOPへ
毎月の返済を自分でコントロールできるキャッシング
小学校新学習指導要領ポイントと教育課程づくり（平成20年版 総則）
●小学校新学習指導要領ポイントと教育課程づくり（平成20年版 総則）
■学校運営実務研究会■嶋野道弘■東洋館出版社■2008年12月この著者の新着メールを登録する発行年月：2008年12月登録情報サイズ：全集・双書ページ数：221pISBN:9784491024011【内容情報】（「BOOK」データベースより）子どもたちの「習得」「活用」「学ぶ意欲」を確かなものにする教育課程をどう編成するか？すべての疑問を解決する、獲得、新教育課程スタンダード。【目次】（「BOOK」データベースより）1 これからの小学校教育のめざすもの／2 小学校学習指導要領改訂の全体像（「生きる力」という理念の共有／小学校学習指導要領改訂の基本的な考え方 ほか）／3 「総則」改訂のポイントと教育計画の改善（「総則」改訂のポイント／新しい「総則」を踏まえた今後の教育計画策定のポイント ほか）／4 新時代の教育を切り拓く12の重点課題と教育計画の展開（知識・技能の「習得」「活用」「探究」を絡めた学習指導の工夫／「教えて考えさせる指導」による基礎・基本の定着と深化 ほか）／5 「学校力」「教師力」を強化する11の実践課題と対応方策（全面実施に向けた「我が校の改善プログラム」の立案／新教育課程を編成する新時代のPDCAサイクルの確立 ほか）【著者情報】（「BOOK」データベースより）嶋野道弘（シマノミチヒロ）文教大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）この商品の関連ジャンルです。
本 > 人文・思想・社会> 教育・福祉> 教育
ポイントの濃い情報へ
悪徳金融！？審査のないショッピング枠現金化サービスとは？TOPへ
毎月の返済を自分でコントロールできるキャッシング